Obaba (2005)

(Obaba)

Ficha técnica

Director: Montxo Armendáriz

Duración: 01:21:54

Reparto: Bárbara Lennie (Lourdes), Juan Diego Botto (Miguel), Pilar López De Ayala (Maestra), Eduard Fernández (Lucas), Peter Lohmeyer (Ingeniero), Mercedes Sampietro, Héctor Colomé, Pepa López, Txema Blasco, Juan Sanz, Iñake Irastorza, Lluís Homar (Lucas adulto), Ramón Barea

Producción:

Guión: Montxo Armendáriz (Novela: Bernardo Atxaga)

Música: Xavier Capellas

Fotografía: Javier Aguirresarobe

Montaje:

Vestuario:

Dirección artística: Julio Esteban y Julio Torrecilla.

Producción: Puy Oria, Montxo Armendáriz, Karl Baumgartner, Michael Eckelt.

País: España.

Fecha de estreno en España:

Presupuesto:

Recaudación: No tenemos datos.

 

En Obaba conoceremos a la maestra, capaz de inculcarles a los alumnos su "obsesión" por "contar" las cosas de tal forma que se convertirá en una costumbre en el pueblo con el correr de los años. También podremos ver algunos de los "problemas" aritméticos y algebraicos típicos del aula de matemáticas.

Sinopsis (Advertencia: Esta sección contiene detalles de la trama y el argumento)

 

 

Lourdes, con apenas 23 años, emprende un viaje hacia los territorios de Obaba para hacer un trabajo de clase la Escuela de Artes Visuales. En su equipaje lleva una pequeña cámara de vídeo. Con ella quiere atrapar la realidad de Obaba, de su mundo, de sus gentes. Quiere captar el presente, mostrarlo tal como es. Pero Obaba no es el lugar que Lourdes ha imaginado, y pronto descubre que quienes viven allí, como Merche, Ismael, o Tomás, están anclados en un pasado del que no pueden -o no quieren- escapar. A través de ellos y de Miguel -un joven desenvuelto y alegre, con quien entabla amistad-, Lourdes va conociendo retazos de sus vidas: de antes, de cuando fueron niños o adultos, y de ahora, de cuando algunos, todavía, siguen manteniendo ilusiones.

Retazos de unas vidas que provocan pasiones, envidias y violencia. Como la joven maestra que pasea su soledad por las calles de Obaba; o como el adolescente Esteban, que recibe cartas de amor en sobres de color crema. Con todo ello, Lourdes intenta reconstruir el puzzle que dé sentido a sus vidas y que le permita atrapar la realidad con su cámara de vídeo. Pero siempre hay algo que falta, que se escapa, que no se alcanza a comprender. Como el misterioso comportamiento de los lagartos que habitan Obaba. Un misterio que nadie, ni siquiera la cámara de Lourdes, es capaz de desvelar.

Sólo activo en directo, en presentaciones y Congresos... Escena:  0:03:07 -  0:04:22  (Escena 1)

Cuando Lourdes va camino de Obaba, entre las sombreas de la noche, se para para preguntar por su destino...

- ¿Es ésta la carretera de Obaba? ¿Cuánto falta? -pregunta Lourdes.

- 87 curvas -responde el peatón, con un lagarto en la mano.

- 1, 2, ... ¡no sé porqué empecé a contar las curvas! quiero decir que... nunca antes lo había hecho... y entonces no sabía que en Obaba era una costumbre contar las cosas... De eso me enteraría despues... y 87 -sigue diciendo Lourdes en la historia y en la narración de la misma, que ella va haciendo.

Sólo activo en directo, en presentaciones y Congresos... Escena:  0:13:43 -  0:16:24  (Escena 2)

Fomentando el cálculo mental, les coloca ejercicios contextualizados, jugando con los sentimientos, para que vayan realizando operaciones aritméticas...

- A ver Merche. Imagínate que escribes una carta a tu mejor amigo. Al amigo que más quieres del mundo. Imagínate que le has escrito esa carta hace 11 días. Y que pasa una semana más sin que tengas respuesta. ¿Cuántos días hace que no sabes nada de tu mejor amigo? -pregunta la maestra.

- 18 -responde Merche.

- ¿Y si pasan otros 15 días y luego 8 días más...?

A continuación, mientras va a buscar el correo, comenta al empleado los pasos que hay la escuela a donde se encuentran, desde allí a su casa, ...

Más tarde, en la escuela, mientras habla con los alumnos, se ven los encerados repletos de cuentas, aún sin realizar...

Sólo activo en directo, en presentaciones y Congresos... Escena:  0:19:04 -  0:20:11  (Escena 3)

En la escena apreciamos de fondo, una pizarra con algunos polígonos dibujados.

Sólo activo en directo, en presentaciones y Congresos... Escena:  0:24:33 -  0:26:03  (Escena 4)

La maestra está escribiendo una frase en la pizarra.

- Los pequeños, caligrafía. Los mayores, cuentas. Los que tengáis el libro de aritmética, abridlo por la página -dice Lourdes, mientras empieza a leer- Un señor tenía 6 caballos. Vendió 3, a 1500 pesetas cada uno, otros 2 a 1300 pesetas cada uno. Al último se le rompió una pata y tuvo que venderlo para carne. Pregunta:  Si en total recibió 7300 pesetas, ¿cuánto dinero le dio el carnicero?  -pregunta, dirigiéndose a Manuel.

- Es que por aquí no se come carne de caballo, señorita. -responde, un poco avergonzado, por no saber la respuesta.

- A ver, ¿quién lo sabe? -insiste la maestra.

Sólo activo en directo, en presentaciones y Congresos... Escena:  0:59:30 -  01:01:01  (Escena 5)

Atención, pregunta...

Miguel trabaja en una granja avícola, dedicada a la cría de pollos

¿Qué puede estar escribiendo Miguel en la la pizarra sintética...?

Sólo activo en directo, en presentaciones y Congresos... Escena:  01:23:15 -  01:24:10  (Escena 5)

 Un problema de móviles... en clase particular:

- Imagínate un tres que sale de Obaba a Hamburgo y que circula a 73 Km/h -dice la maestra- y otro que sale a la misma hora, de Hamburgo a Obaba a 97 Km/h. Si la distancia entre ambas ciudades es 1970 km. ¿En qué punto del trayecto se cruzan?

PREMIOS y nominaciones

1 Premio Goya al Mejor sonido en la 20ª edición (10 nominaciones)

1 nominación a la Concha de Oro.

5 nominaciones a los Premios del Círculo de Escritores Cinematográficos

1 nominación a los Premis Butaca de teatre i cinema de Catalunya

1 nominación a los Premios Fotogramas de Plata en 2006.

2 premios en la Entrega Anual de Premios ACE (2 nominaciones).

1 nominación a los Premios Unión de Actores en 2006.

 

 

Web Oficial

© Abel Martín & Marta Martín Sierra

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Las imágenes han sido tomadas de la TV y de Internet.

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