FASE II DEL PROYECTO

 

 

Una vez iniciado el proyecto y finalizada la primera fase, hemos iniciado una segunda más ambiciosa, sustentada en una serie de puntos:

Realización de cursos on-line, utilizando como entorno la plataforma de software libre "Moodle".

- Ofertado por Centros de Profesores y recursos, con créditos homologados:

Título: "Cine y TV como recurso didáctico en el aula de matemáticas para adquirir las competencias básicas" (2 ediciones), CPR del Nalón - Caudal, con una duración de 40 horas.

Título: "Matemáticas con los Simpson", CPR del Nalón - Caudal, con una duración de 40 horas.

Título: "Cine, TV, matemáticas y competencias básicas", Cursos de Educación a Distancia Thales-CICA, con una duración de 40 horas.

Título: "Cine, TV, matemáticas y competencias básicas", CPR de Cartagena - La Unión, con una duración de 40 horas.

Título: "Plataforma internacional de matemáticas y cine. Grupo de trabajo", ofertado por la Web mathsmovies.com  y sin créditos homologados.

Creación de Grupos de Trabajo.

Destacamos que en el curso 2009/10 nuestro trabajo "Cine y TV como fuente de información para mejorar las competencias matemáticas y científicas del alumnado de Secundaria" ha sido seleccionado para su posterior publicación por parte del CPR Nalón-Caudal y la Consejería de Educación y Ciencia del Principado de Asturias.

 

Dicho CD -Rom, en el que hemos participado, diseña Unidades Didácticas para complementar en el aula y trabajar las siguientes películas:

- La gran Evasión (John Sturges, 1963).

- Alicia en el país de las maravillas (Walt Disney, 1951)

- El indomable Will Hunting (Gus Van Sant, 1997)

- La fórmula preferida del profesor (Takashi Koizumi, 2006)

Presentación de conferencias y seminarios en Cursos de Extensión Universitaria, Cursos de Verano, Jornadas Culturales, "Semanas de la Ciencia", etc.

Presentación de materiales en exposiciones de Congresos, Jornadas, Bibliotecas, Universidades...

Colaboración en revistas de divulgación matemática con artículos: Revista SIGMA, Aula Matemática Digital, etc.

La sección de novedades nos mantiene actualizados sobre aquellas películas que están en fase de rodaje o postproducción, y que tienen contenidos relacionados con las matemáticas.

Utilización de los materiales elaborados en el currículo de Matemáticas.

Desarrollo de fichas de trabajo para hacer matemáticas con los Simpson.

Miembros del equipo "MATHSLAB, TALLER DE MATEMÁTICAS Y CREATIVIDAD", organizado por el Centro del Profesorado y Recursos de Gijón, durante los cursos 2009/2010  y 2010/2011, celebrados en Laboral, Centro de Arte y creación Industrial de Gijón. Se trata de una exposición de carácter permanente promovido  por el catedrático de la universidad de Oviedo, Santos González y donde nuestros trabajos sobre “Los Simpson y las matemáticas” comparten actividades diseñadas por Fernando Corbalán. La exposición será uno de los ejes centrales de las próximas 15 JAEM de Gijón. También tenemos confirmada la continuación en cursos posteriores.

 

 

 

En dichos casos se os facilitará una clave que deberéis colocar en el sitio indicado más abajo, pulsando a continuación la tecla "acceder", nunca la tecla "intro".