BLOQUE TEMÁTICO 3: ANÁLISIS UNIDAD DIDÁCTICA: INTERPOLACIÓN Y EXTRAPOLACIÓN. APLICACIONES
Temporalización: 3 sesiones
Contenidos, criterios de evaluación, indicadores de logro, estándares de
aprendizaje, competencias clave, procedimientos e instrumentos de
evaluación (Tabla)
Cuadernillo
completo con
enunciados de actividades de enseñanza - aprendizaje del tema
CONTEN1DOS Interpolación y extrapolación. Conceptos. Conceptos Teorema de existencia y unidad del polinomio interpolador La interpolación y extrapolación lineal. La interpolación cuadrática. Aplicaciones de la interpolación y extrapolación a problemas reales. Interpolación y extrapolación lineal Límites de la extrapolación Interpolación cuadrática. Utilización de herramientas TIC para interpolar y extrapolar valores. Lineal y cuadrática. Ampliación a otros tipos de interpolación con herramientas TIC (AMPLIACIÓN) PROPUESTAS Cuadernillos parciales con enunciados de actividades de enseñanza - aprendizaje del tema Resueltos Propuestas de PRUEBAS ESCRITAS de "Interpolación y extrapolación. Aplicaciones" para repasar Simulacro 01 S01 Resuelto Simulacro 02 S02 Resuelto Simulacro 03 S03 Resuelto
Pruebas ONLINE
Criterios generales de corrección y calificación de las pruebas escritas
de la unidad
TAREAS DE CONSOLIDACIÓN, REFUERZO Y MOTIVACIÓN
Recursos TIC ClassDojo. Registro diario Calculadora científica. Actividades Geogebra. Actividades Kahoot! Cuestionarios En preparación Socrative. Cuestionarios Blog de aula. La clase sigue en casa Plan de lectura LIBRO: "La fantástica historia de los números" Editorial Paraninfo Actividades de la historia de los números LIBRO: "El hombre que calculaba" Grupo "Historia de los números" Artículos de Revistas y presentaciones en Congresos Científicos relacionados con el tema Recursos y bibliografía Marea Verde. Interpolación y extrapolación Calificaciones del curso Hoja de cálculo .xlsx Hoja de cálculo .pdf Matemáticas en el cine Análisis de escenas
En estos momentos estamos desarrollando los temas de "Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I" de forma experimental con nuestro alumnado, ajustándonos al espíritu de la LOMCE. Por lo tanto, muchos materiales estarán en abierto pero la mayoría están PROTEGIDOS y esperamos que las claves se puedan compartir en un futuro, al iniciar el próximo curso 2018/19. De momento nos puedes encontrar en el grupo, donde puedes plantear las dudas que estimes oportunas. ACTIVIDADES CON CALCULADORAS en Facebook |
©Abel Martín
Profesor de Matemáticas del IES Pérez de Ayala de Oviedo
Investigador de la Cátedra de Inteligencia Analítica Avanzada de la Universidad de Oviedo
Asesor didáctico de CASIO - División Educativa
©Marta Martín Sierra
Licenciada en Matemáticas. Universidad de Oviedo
Profesora de Matemáticas IES Los Sauces de Benavente
Miembro del Proyecto BIT